A foglalkozást ismét közös fohásszal kezdtük, majd átismételtük az előző órán tanultakat.
MashaAllah a gyerekek örömmel jelezték, hogy megcsinálták a házi feladatot, vagyis kikerestek a Koránból Allah nevei közül néhányat és az ájákat is kimásolták. Egyik kislányunk mashaAllah Allah összes nevét leírta a füzetébe. Allah jutalmazza őket!
A mai témánkat az iszlám 5 pillérével folytattuk, amiről először összefoglalóan beszéltünk.
Mit nevezünk pilléreknek, mi a funkciója? Mit jelent ez az iszlám esetében? Mit jelent egy muszlim számára ez az 5 pillér? Felsoroltuk és összefoglalóan beszéltünk mindegyikről kicsit részletesebben. De a tényleges tudást valamennyi pilléről a következő órákon beszéljük meg inshaAllah. A téma feldolgozásához "Az iszlám 5 pillére" című munkafüzetet használtuk.
Terveink szerint minden órán 1-1 pillért szerettünk volna átbeszélni, de már az első órán kiderült, hogy még több időre lesz szükségünk. Elhamdulilleh.
A lényeg, hogy a gyerekek értsék, mit miért teszünk mi muszlimok és mindezt szívből csinálják inshaAllah.
A következőkben a Tanúságtételről (Shahadah) kezdtünk beszélni, mint Első pillérről.
Beszéltünk arról, hány részből áll a Tanúságtétel, vagyis a Shahadah. Melyek ezek és mit jelentenek számunkra?
Illetve a következő haditht is értelmeztük:
„Aki
engedelmeskedik nekem, engedelmeskedik Allahnak,
Aki
nem engedelmeskedik nekem, nem engedelmeskedik Allahnak.” (Bukhari, Muslim)
Következő óránkon ezt a témát fogjuk még boncolgatni inshaAllah arról, hogy miért nevezzük a Tanúságtételt az iszlám bejáratának, mikor fogadtatik el egy cselekedet Allahnál, mit kell tennünk vitás helyzetekben, kiről mondhatjuk azt, hogy hitetlen és beszélni fogunk inshaAllah a vallási újításról, a bidá-ról is.
Mindezek a témák még ennek a munkafüzetnek a témái, amit innen tudtok letölteni inshaAllah.
Tanári segédeszközként pedig készítettünk egy posztert is az 5 pillérről, amit itt tudtok letölteni inshaAllah.