1. pillér - a Tanúságtétel

A foglalkozást ismét közös fohásszal kezdtük, majd átismételtük az előző órán tanultakat.

MashaAllah a gyerekek örömmel jelezték, hogy megcsinálták a házi feladatot, vagyis kikerestek a Koránból Allah nevei közül néhányat és az ájákat is kimásolták. Egyik kislányunk mashaAllah Allah összes nevét leírta a füzetébe. Allah jutalmazza őket!

A mai témánkat az iszlám 5 pillérével folytattuk, amiről először összefoglalóan beszéltünk.

Mit nevezünk pilléreknek, mi a funkciója? Mit jelent ez az iszlám esetében? Mit jelent egy muszlim számára ez az 5 pillér? Felsoroltuk és összefoglalóan beszéltünk mindegyikről kicsit részletesebben. De a tényleges tudást valamennyi pilléről a következő órákon beszéljük meg inshaAllah. A téma feldolgozásához "Az iszlám 5 pillére" című munkafüzetet használtuk.

Terveink szerint minden órán 1-1 pillért szerettünk volna átbeszélni, de már az első órán kiderült, hogy még több időre lesz szükségünk. Elhamdulilleh.

A lényeg, hogy a gyerekek értsék, mit miért teszünk mi muszlimok és mindezt szívből csinálják inshaAllah.

A következőkben a Tanúságtételről (Shahadah) kezdtünk beszélni, mint Első pillérről.

Beszéltünk arról, hány részből áll a Tanúságtétel, vagyis a Shahadah. Melyek ezek és mit jelentenek számunkra?

Illetve a következő haditht is értelmeztük:

„Aki engedelmeskedik nekem, engedelmeskedik Allahnak,

Aki nem engedelmeskedik nekem, nem engedelmeskedik Allahnak.”  (Bukhari, Muslim)

Következő óránkon ezt a témát fogjuk még boncolgatni inshaAllah arról, hogy miért nevezzük a Tanúságtételt az iszlám bejáratának, mikor fogadtatik el egy cselekedet Allahnál, mit kell tennünk vitás helyzetekben, kiről mondhatjuk azt, hogy hitetlen és beszélni fogunk inshaAllah a vallási újításról, a bidá-ról is.

Mindezek a témák még ennek a munkafüzetnek a témái, amit innen tudtok letölteni inshaAllah.

Tanári segédeszközként pedig készítettünk egy posztert is az 5 pillérről, amit itt tudtok letölteni inshaAllah.